ילד שמרגיש שונה: איך מחזקים אותו מבלי להמחיש את השוני
"אני לא כמו כולם." המשפט הזה נאמר בגילאים שונים, בצורות שונות. לפעמים אחרי יום בבית הספר שבו לא כלל אותו אף אחד. לפעמים לפני שהולך לישון. ולפעמים לא נאמר בכלל — רק מורגש. בשפת הגוף. בנסיגה. בשאלות קטנות על "למה אני ככה". שוני יכול להיות הרבה דברים. ילד שמתפתח מהר יותר משאר הכיתה — ומשתעמם. […]
