מתכוני אפייה לילדים: למה המתכון הנכון הוא רק חצי מהסיפור
כבר ניסיתי לאפות איתו בבית ויצא בלגן. זה משפט שאני שומעת מהורים הרבה. המתכון היה נכון, ההוראות היו ברורות, ובכל זאת משהו השתבש. וברוב המקרים, הבעיה לא הייתה במתכון. מה שמתכון לא מספר מתכוני אפייה לילדים מניחים שמי שקורא כבר יודע דברים שלא כתובים בהם. שבצק צריך לנוח. שקרם שנראה נוזלי לא בהכרח התקלקל. שהתנור […]
סדנת אפייה לילדים: ההבדל בין בוקר כיף לבין משהו שנשאר
הורים שמחפשים סדנת אפייה לילדים רוצים לרוב דבר אחד פשוט. שהילד ייהנה. וזו בקשה לגיטימית לגמרי. אבל לאפייה יש פוטנציאל לתת לילד הרבה יותר מבוקר נעים, אם בונים אותה נכון. בין אירוע לבין תהליך סדנה שנמשכת שעתיים, שבה הילד מכין עוגה ויוצא איתה, זו חוויה. נעימה, אבל מוגבלת. עד מחר הילד כבר לא יזכור את […]
פעילות רווחה לעובדים: למה רוב הפעילויות נשכחות, ומה גורם לאחת להישאר
מנהל רווחה שמחפש פעילות לעובדים נתקל בעשרות אפשרויות. כולן נשמעות טוב על הנייר. השאלה האמיתית היא כמה מהן העובדים עוד יזכרו וידברו עליהן שבוע אחר כך. מה גורם לפעילות להישכח פעילות שמשאירה תחושה של היה כיף נשכחת עד מחר. פעילות שמשאירה תחושה של עשינו משהו ביחד נשארת הרבה יותר. ההבדל הוא לא בתקציב, הוא במבנה. […]
ילד שלא רוצה ללכת לבית ספר: הסירוב הוא הסימפטום, לא הבעיה
כל בוקר אותה מלחמה. הוא מתעורר, אומר שכואב לו הבטן. אתם יודעים שהבטן בסדר. אבל הוא גם לא משקר. ילד שלא רוצה ללכת לבית הספר מרגיש משהו אמיתי. הגוף מתרגם את מה שהנפש עוד לא יודעת לומר במילים. השאלה שרוב ההורים שואלים, ולמה היא לא עוזרת למה אתה לא רוצה ללכת. זו השאלה הטבעית, וכמעט […]
ילד מתבודד: ההבדל בין ילד שאוהב שקט לבין ילד שבורח מאנשים
יש הבדל גדול בין ילד שנטען מחדש כשהוא לבד לבין ילד שבורח לחדר כי להיות עם אחרים כואב לו. רוב ההורים לא מבחינים ביניהם. וזו בדיוק הנקודה שבה העזרה הלא נכונה מתחילה. ילד מופנם אוהב שקט. הוא בוחר בו. הוא יוצא מזמן לבד מלא יותר, לא ריק יותר. אין כאן בעיה לפתור. ילד מתבודד זה […]
קורס ביטחון עצמי לילדים: למה אי אפשר ללמד ביטחון, ומה כן אפשר לעשות
הורים שמחפשים קורס ביטחון עצמי לילדים מקווים למצוא מקום שילמד את הילד שלהם להאמין בעצמו. הכוונה נכונה. אבל יש כאן הנחה אחת שכדאי לבדוק, כי היא משנה את כל הדרך. ביטחון עצמי הוא לא משהו שלומדים. הוא משהו שצומח. אפשר ללמד ילד חשבון. אפשר ללמד אותו לרכוב על אופניים. אבל אי אפשר לשבת מולו ולהסביר […]
סדנת אפייה בזום לעובדים: למה זה עובד גם כשכולם בבית
צוות שעובד מהבית לא מתגבש בזום. הוא עושה עבודה, מוחה מסך, וחוזר לחיים שלו. פעילויות גיבוש אונליין נתפסות לרוב כעוד ישיבה מחופשת. כיבוי מצלמה אחרי שלוש דקות. סדנת אפייה בזום עובדת אחרת. מה חסר בפעילויות הגיבוש הרגילות טריוויה, בריחה מהחדר הדיגיטלית, קוויז חברה. כולם כיפיים. אף אחד מהם לא גורם לעובד לצאת מהישיבה עם תחושה […]
קורס אפייה אונליין לילדים: איך זה עובד כשמנחה לא עומדת לידם
ילד שלומד לאפות לבד בבית, עם מתכון מיוטיוב, נוחת על קמח על הרצפה ואמא שעוברת במטבח ומגייסת לעזור. לפעמים זה עובד. לרוב זה נגמר בתסכול ובתנור שחרוך. הקורס הדיגיטלי של בייקידס נראה אחרת לגמרי. "דיגיטלי" לא אומר לבד הבעיה עם רוב הסרטונים והקורסים הדיגיטליים לאפייה היא שהם לא בנויים לילדים. הם בנויים למבוגרים שיודעים לקרוא […]
קייטנת אפייה לילדים: מה ההבדל בין בוקר שנשכח לבין אחד שמספרים עליו
הקיץ ארוך. ההורים עובדים. הילדים צריכים מסגרת. ויש הרבה אפשרויות: ספורט, אמנות, בישול, אפייה. הרבה מהן טובות. אבל לא כולן שוות. השאלה הנכונה היא לא "מה יכבה את השעמום". השאלה היא "מה ישאיר משהו". רוב קורסי הבוקר נשכחים עד ספטמבר קורס בוקר טיפוסי לאפייה בחופש נראה כך: ילדים מגיעים, עושים עוגה, לוקחים הביתה, נהנים. יומיים […]
ילד ביישן טיפול: מה עוזר בפועל ומה רק מגביר את הלחץ
ילד ביישן מגיע לטיפול ורואה חדר חדש, מבוגר זר, ומסגרת שמחייבת אותו לדבר. המטפל טוב. הכוונות טובות. אבל הילד מתכווץ עוד יותר. לא בגלל שהטיפול לא עוזר. בגלל שלפעמים זה הכלי הלא נכון לבעיה הזו. ביישנות היא לא בעיה שצריך לפתור כשהורים מחפשים "ילד ביישן טיפול" הם לרוב מחפשים פתרון. מישהו שיוציא את הילד מהקליפה. […]