חשבתם שקבוצה תלחיץ את הילד הביישן, ודווקא שם הוא נפתח

חשבתם שקבוצה תלחיץ את הילד הביישן, ודווקא שם הוא נפתח

ילד ביישן הוא ילד עם מזג שקט, וזה בסדר גמור ולא צריך תיקון, מה שכן צריך תשומת לב הוא ילד שרוצה להשתתף ולא מרשה לעצמו, וזאת כבר לא ביישנות אלא הימנעות ההורים שמגיעים אליי מבולבלים בין השניים כמעט תמיד, וההבדל ביניהם קובע מה עוזר ומה רק מזיק איך מבדילים ילד עם מזג ביישן נהנה בשוליים, […]

ילד מתבודד: ההבדל בין ילד שאוהב שקט לבין ילד שבורח מאנשים

ילד מתבודד: ההבדל בין ילד שאוהב שקט לבין ילד שבורח מאנשים

יש הבדל גדול בין ילד שנטען מחדש כשהוא לבד לבין ילד שבורח לחדר כי להיות עם אחרים כואב לו. רוב ההורים לא מבחינים ביניהם. וזו בדיוק הנקודה שבה העזרה הלא נכונה מתחילה. ילד מופנם אוהב שקט. הוא בוחר בו. הוא יוצא מזמן לבד מלא יותר, לא ריק יותר. אין כאן בעיה לפתור. ילד מתבודד זה […]

ילד ביישן טיפול: מה עוזר בפועל ומה רק מגביר את הלחץ

ילד ביישן טיפול: מה עוזר בפועל ומה רק מגביר את הלחץ

ילד ביישן מגיע לטיפול ורואה חדר חדש, מבוגר זר, ומסגרת שמחייבת אותו לדבר. המטפל טוב. הכוונות טובות. אבל הילד מתכווץ עוד יותר. לא בגלל שהטיפול לא עוזר. בגלל שלפעמים זה הכלי הלא נכון לבעיה הזו. ביישנות היא לא בעיה שצריך לפתור כשהורים מחפשים "ילד ביישן טיפול" הם לרוב מחפשים פתרון. מישהו שיוציא את הילד מהקליפה. […]

לא כל ילד בנוי לקבוצה, וזה לגמרי בסדר

לא כל ילד בנוי לקבוצה, וזה לגמרי בסדר

יש ילדים שפורחים בקבוצה, הם אוהבים את הרעש, את החברים, את האנרגיה, ויש ילדים אחרים, ילדים שמעדיפים את השקט, שלומדים טוב יותר לבד, שצריכים לעצור, לחזור אחורה, ולהתקדם בקצב שלהם. אם הילד שלכם מהסוג השני, חשוב לדעת דבר אחד, זה לא חיסרון, לא כל ילד בנוי לקבוצה, וזה לגמרי בסדר, הוא פשוט צריך מסגרת אחרת. […]

אי אפשר לעצור אחים מלהשוות, אפשר לתת לכל אחד משהו משלו

אי אפשר לעצור אחים מלהשוות, אפשר לתת לכל אחד משהו משלו

הוא יותר טוב ממני בזה, תמיד מחמיאים לה, לא לי, למה אני לא יכול להיות כמוהו, אם שמעתם משפטים כאלה בבית, אתם פוגשים את אחת התופעות הנפוצות והעדינות בהורות, השוואה בין אחים. הנטייה הראשונה של הורים היא לנסות לעצור את ההשוואה, אל תשווה את עצמך, כל ילד מיוחד, אבל זה כמעט אף פעם לא עובד, […]

הילד הביישן שלכם לא צריך להשתנות, הוא צריך מקום אחר

הילד הביישן שלכם לא צריך להשתנות, הוא צריך מקום אחר

המורה אומרת שהוא יודע את החומר מצוין, אבל כמעט לא מרים יד, בחוג הוא עומד בצד ומסתכל, במשפחה הוא מדבר חופשי, אבל ברגע שיש סביבו ילדים שהוא פחות מכיר, הוא מתכווץ, אם זה הילד שלכם, אתם בטח שואלים את עצמכם איך עוזרים לו. הנה הדבר הראשון שחשוב לדעת: הילד הביישן שלכם לא צריך להשתנות, הוא […]

הילד שמרגיש שונה מהחברים: ומה קורה כשמוצאים לו מקום אחר

הילד שמרגיש שונה מהחברים: ומה קורה כשמוצאים לו מקום אחר

הוא לא מקבל ציון "קשה" שמצדיק טיפול, לא מוציא מכתב, הוא פשוט לא ממש שם, נוכח, אבל לא בפנים. ואתם שואלים את עצמכם בלחישה אם יש פעילות שתיתן לו מקום שבו הוא לא צריך להסביר את עצמו. מה קורה כשילד שמרגיש שונה נכנס למטבח תוכנית ההעצמה לא נפתחת בשיחה על רגשות, לא בסבב "ספר על […]

ילד שמרגיש שונה: איך מחזקים אותו מבלי להמחיש את השוני

ילד שמרגיש שונה: איך מחזקים אותו מבלי להמחיש את השוני

"אני לא כמו כולם." המשפט הזה נאמר בגילאים שונים, בצורות שונות, לפעמים אחרי יום בבית הספר שבו לא כלל אותו אף אחד, לפעמים לפני שהולך לישון, ולפעמים לא נאמר בכלל, רק מורגש, בשפת הגוף, בנסיגה, בשאלות קטנות על "למה אני ככה". שוני יכול להיות הרבה דברים, ילד שמתפתח מהר יותר משאר הכיתה, ומשתעמם, ילד שמתפתח […]

ילד ביישן: איך עוזרים לו לפרוח מבלי ללחוץ

ילד ביישן: איך עוזרים לו לפרוח מבלי ללחוץ

יש ילדים שנדחפים קדימה בלי שמישהו יבקש, ויש ילדים שנעמדים בצד ומסתכלים, לא כי הם לא רוצים להשתתף, כי משהו בפנים עוצר אותם, אתם רואים את זה, רואים אותו עומד ליד הקיר במסיבת יום הולדת, בעוד שכל שאר הילדים כבר רצים, רואים אותו מסתכל על הצלחת בארוחת שישי כשמבקשים ממנו לספר משהו, ומרגישים את הצביטה. […]